西藏区直事业单位招聘条件

核心答案：西藏区直事业单位招聘条件：具有中华人民共和国国籍；拥护和遵守中华人民共和国宪法和法律法规；岗位所需的专业或技能条件；没有特殊要求不限制户籍；拥有本科学历等。根据不同岗位，报名需通过所在岗位的事业单位官方指定地址或网站进行报名。

西藏区直事业单位招聘条件：具有正常履行职责的身体条件和心理素质；具有符合岗位要求的工作能力和资格条件；具有大学专科及以上文化程度，并符合用人单位岗位要求；年龄为十八周岁以上，应届硕士、博士研究生（非在职）年龄放宽至四十周岁以下；符合自治区事业单位公开招聘主管部门规定的其他条件。

西藏区直事业单位招聘笔试科目

笔试科目为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力（专业）》两科，按照考试类别分为综合管理类（A类）、社会科学专技类（B类）、自然科学专技类（C类）、中小学教师类（D类）、医疗卫生类（E类）、藏医药护理类（Z类）六类。

1、综合管理类（A类）

《职业能力倾向测验（A类）》主要测查应试人员从事管理工作密切相关的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和教辅服务包分析等;《综合应用能力（专业）》主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。

2、社会科学专技类（B类）

《职业能力倾向测验（B类）》主要测查与事业单位人文社科类专业技术岗位密切相关的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语运用、数量分析、判断推理、综合分析等;《综合应用能力（专业）》主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、调查研究能力、文字表达能力。

3、自然科学专技类（C类）

《职业能力倾向测验（C类）》主要测查与事业单位自然科学类专业技术岗位密切相关的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、综合分析等;《综合应用能力（专业）》主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加工能力、文字表达能力。

4、中小学教师类（D类）

《职业能力倾向测验（D类）》主要测查与中小学教师职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等部分。《综合应用能力（专业）》是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位，主要测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识和技能，分析、解决中小学教育教学问题的能力。

5、医疗卫生类（E类）

《职业能力倾向测验（E类）》主要测查与医疗卫生专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等。《综合应用能力（专业）》主要测查应试人员综合运用医疗卫生相关知识和技能，分析、解决问题的能力。《综合应用能力（专业）》由医学基础知识和岗位专业知识应用能力两个部分组成。其中，医学基础知识部分占比60%，所有应试人员必答;岗位专业知识应用能力部分占比40%，具体分为中医临床、西医临床、药剂、护理、医学技术、公共卫生管理六个小类别，应试人员应根据报考岗位设定的小类别选做相应类别的试题。如报考岗位没有设定具体小类别，考生可选且只能选择一个类别作答，多选无效。

6、藏医药护理类（Z类）

《职业能力倾向测验（Z类）》主要测查与藏医药专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等。《综合应用能力（专业）》主要测查应试人员综合运用藏医、藏药、藏医护理相关知识和技能，分析、解决问题的能力。《综合应用能力（专业）》由藏医基础知识和岗位专业知识应用能力两个部分组成。其中，藏医基础知识部分占比60%，所有应试人员必答;岗位专业知识应用能力部分占比40%，具体分为藏医、藏药、藏医护理（藏医学专业知识占50%、现代医学护理学知识占50%）三个小类别，应试人员应根据报考岗位设定的小类别选做相应类别的试题。如报考岗位没有设定具体小类别，考生可选且只能选择一个类别作答，多选无效。

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