1.数的认识
⑴整数、分数、小数和百分数的意义,数的改写和求近似数;数位和数级的顺序、名称及计数单位间的关系;比较分数、小数和百分数的大小。
⑵小数的性质、分数的基本性质,约分和通分;分数、小数和百分数之间的关系。
⑶有理数的意义、大小。
⑷平方根、算术平方根、立方根、无理数和实数的概念。
2.数的运算与性质
⑴四则运算的意义、运算法则和运算定律;口算、笔算、估算的基本方法和相应算理。
⑵积的变化规律、商不变的性质和小数的性质。
⑶比和比例的各部分名称及相互关系;比、比例的意义和基本性质;正比例和反比例的意义,解决比例的有关问题。
⑷常见的数量关系。
⑸实数的加、减、乘、除、乘方及简单的混合运算。
⑹整除、约数、倍数的定义,用定义证明整除问题。
⑺带余除法的意义、带余除法表达式。
⑻奇数、偶数的定义和性质,奇偶分析法。
⑼被2,3,5整除的数的特征。
⑽因数(约数)、倍数、质数(素数)、合数、质因数、最大公因数(最大公约数)和最小公倍数以及互质数的概念;分解质因数;最大公因数、最小公倍数的应用。
3.常见的量
⑴常用的时间单位、长度单位、质量单位和面积单位以及体积与容积单位。
⑵用单位间的进率进行单位换算。
4.代数式与方程
⑴用字母表示数的意义,列代数式,求代数式的值。
⑵整数指数幂的意义和基本性质;整式,整式的加法、减法和乘法运算。
⑶分式的概念、基本性质和运算。
⑷二次根式,二次根式的性质及其加、减、乘、除运算。
⑸等式的性质;方程、方程的解。
⑹一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程(组)、分式方程的概念、解法及其应用,检验方程的解是否合理。
5.不等式
⑴不等式的概念与基本性质,简单不等式的解法。
⑵一元一次不等式(组)及其简单应用。
⑶用比较法、综合法、分析法等证明简单的不等式。
⑷基本不等式:。
6.集合
⑴集合,元素与集合间的关系,集合的表示方法。
⑵集合之间的包含和相等关系;全集与空集的含义。
⑶并集、交集和补集的含义、运算;用韦恩图表示简单集合间的关系与运算。
⑷区间及其表示方法。
7.函数
⑴映射与函数的概念;求简单函数的定义域和值域;反函数,求简单函数的反函数。
⑵常量、变量;一次函数、正比例函数、反比例函数、二次函数的概念、性质和应用。
⑶函数的奇偶性、单调性和周期性;判断简单函数的奇偶性、周期性。
⑷复合函数的概念,将复合函数分解成几个简单函数。
⑸分数指数幂的概念、运算及性质;对数的概念和运算性质。
⑹初等函数的概念;幂函数、指数函数、对数函数的概念、图象和性质。
⑺角、弧度制、任意角的三角函数、三角函数线等概念,同角三角函数的基本关系,正弦、余弦的诱导公式;两角和与差以及二倍角的正弦、余弦和正切公式;正弦函数、余弦函数的图象和性质。
以上,就是对安徽小学数学教招学科专业知识的全部回答,如果你想要了解或者学习更多教师招聘考试的知识,欢迎大家前往快懂官网!
免责声明:本站所提供的内容均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。
初中数学教师资格证考试科目是《综合素质》、《教育知识与能力》和《数学学科知识与能力
进入中小学教师资格考试网→登录系统→面试报名→选择考区→选择类别→选择科目(专业)→完
主要题型:选择题、填空题和解答题等,其中选择题是四选一型的单项选择题;填空题只要求直
主要题型:选择题、填空题和解答题等,其中选择题是四选一型的单项选择题;填空题只要求直
天津教师招聘小学语文主要题型:考察维度有现代汉语知识、古代汉语知识、古诗文鉴赏、写
小学教师资格证的面试科目有:语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐、美术、心理健
小学教师资格面试主要考察申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质和教育
课文(阅读)方面:包括低年级课文、中年级课文、高年级的课文(包括精读课文和略读课文
2023年国考招录3.71万人是真的吗,人数创新高,基层岗招录占比
本次统一考试录用公务员,采取网络报名的方式。报名程序包括
符合条件人员报考吉林农村信用社的考生可于规定期间,携带本
天津事业编体检要求具体如下一、天津市事业单位体检标准,合
应届全日制普通高校本科及以上学历毕业生,担任助理或其他职
事业编考试科目包括职业能力测验和公共基础知识。事业编是为
选调生和公务员的区别 一:报名条件不同。选调生的报名条件除
山东省公务员考试在山东人事考试信息网(http://hrss.shandong.gov.c
国家公务员报名人数主要通过国家公务员专题网站进行查询。其
前期准备:提前了解面试的流程、学到一些面试的基本技巧,让