“三百千”是古代蒙学课本,它们分别指《三字经》、《百家姓》、《千字文》。
“三百千”将早期的识字教育与中国的历史文化,以及人格修养的教育巧妙地融合在了一起。言辞简练,含义丰富,朗朗上口,便于诵读。明代思想家吕坤曾说:“初入社学,八岁以下者,先读《三字经》以习见闻,读《百家姓》以便日用,读《千字文》以明义理。
《三字经》取材典范,包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等,而核心思想又包括了“仁,义,诚,敬,孝。”背诵《三字经》的同时,就了解了常识、传统国学及历史故事,以及故事内涵中的做人做事道理。
《百家姓》是一部关于汉字姓氏的作品。按文献记载,成文于北宋初。《百家姓》采用四言体例,对姓氏进行了排列,而且句句押韵,虽然它的内容没有文理,但对于中国姓氏文化的传承、中国文字的认识等方面都起了巨大作用,这也是能够流传千百年的一个重要因素。
《千字文》由一千个汉字组成的韵文,是由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂。全文为四字句,对仗工整,条理清晰,文采斐然。中国大陆实行简化字、归并异体字后,其简体中文版本剩下九百九十余个相异汉字。
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