mix的用法:mix可作名词和动词,当mix作名词时,译为:混合、结合等,引申可指混杂的人群;当mix作动词时,后可接名词或代词作宾语,有时也可接双宾语,其间接宾语可以转化为介词for的宾语,可用于被动结构;mix的短语:mix in混入、Mix Amount混合数值等。
propose的用法:propose可作动词,中文含义有建议、打算、计划、求婚等,后面可接名词、代词、动名词、动词不定式等形式,常与介词to连用,意为男子向女子求婚,也可与介词for连用,意为推荐。
spread的用法:spread可用作名词、及物动词、不及物动词和形容词,其中文含义有:传播、散布、铺开、伸展的等;spread的搭配:spread可与名词连用,如:spread disease(传播疾病);也可与副词连用,如:spread breathlessly(匆忙伸开)等等。
help的名词形式就是它本身。help既有名词词性又有动词词性,作名词时的意思是:帮助; 协助; 援助; 有助益的东西。作动词时的意思是:帮助; 协助; 援助; 改善状况; 促进; 促使; 搀扶; 带领。
现在进行时的四种用法分别是用于肯定句:主语+be动词(am /is /are)+动词ing+其他。用于否定句:主语+be动词(am /is /are)+not+动词ing+其他。用于一般疑问句:be动词+主语+动词ing+其他。用于特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句。
lightning不可数。lightning主要用作名词,形容词与不及物动词,作名词时意为:闪电;作形容词时意为:闪电般的; 飞快的; 突然的;作不及物动词时意为:打闪。
trend和tendency的区别:意思不同、词性用法不同、侧重点不同。trend可作名词和动词,含义有趋势、倾向,侧重于指整个群体受引导的偏向;tendency作为名词,含义有偏好、趋向等,侧重于指没有外来因素影响的偏向。
delighted和delightful的区别:意思不同、词性及用法不同、侧重点不同。delighted可作动词和形容词,含义有高兴的、愉快的、使高兴,主语是物体;delightful作为形容词,含义有使人快乐的、宜人的,主语是人。
at a university和in a university的区别:意思用法不同、强调重点不同。at a university意思为在大学里,侧重于在学校里这一位置信息;in a university意思为在一所大学、在大学,侧重于在学校里这一存在的状态。
at school 和in school区别:中文含义不同、用法及侧重点不同。at school中文意思有在学校、在上课、在求学,表示在学校里面学习,强调主语的身份为学生;in school中文意思为在求学,表示在学校这个地点。
stomp和stamp的区别主要在中文含义及用法上。stomp作为动词,含义为迈着重重的步子走,常指因生气而跺着脚走;stamp可作名词和动词,作为名词时,含义有邮票、印记、印章,作为动词时,含义有跺、踩、在上盖等。
picture和photo的区别:词义不同、搭配不同、用法不同。picture可作名词和动词,含义有图画、相片、想象、忆起、描写、显示在照片上;photo作为名词时,含义有照片、相片,作为动词时,含义为给拍照。
act和action的区别:含义不同、侧重点不同、用法不同。act多指短暂的、单一的、个人的、具体的行为,强调行为的完成及其效果;action多指时间较长、过程较复杂的持续动作或行为,侧重行动的过程。
draw和paint的区别:意思不同、用法不同、侧重点不同。draw中文含义有描绘、拉、牵引、吸引等,后面接形容词或动词不定式充当补足语的复合宾语;paint中文含义有油漆、在上刷油漆、用颜料画,是指用染料所作的水墨画,后面可接双宾语。
prominent和outstanding区别:意思不同、词性用法不同、侧重点不同。prominent只作形容词,含义有重要的、杰出的、显眼的,后接名词或代词作宾语,常用于一般现在时;outstanding可作形容词和动词,含义有优秀的、未支付的、突出等,可用于一般现在时,也可用于
duck的复数形式是ducks。duck主要用作名词与动词,作名词时意为:鸭; 鸭肉; 母鸭。作动词时意为低下头;弯下身(以免被打中或看见); 躲闪; 躲避; 迅速行进;飞快行走(以免被看见)。
onion的复数形式是onions。onion的读音是: [ˈʌnjən],主要用作名词,意思是:洋葱; 葱头。onion用作植物是可数的,用作饭菜的材料就是不可数的。
mature是一个英语单词,主要用作形容词、动词,作形容词时意思是成熟的;充分考虑的;到期的;成年人的,作及物动词时意思是使成熟;使长成;慎重作出,作不及物动词时意思是成熟;到期。
find的过去式是found。find主要用作名词与动词,作名词时意为:发现物,被发现的人。作动词时意为:发现,碰到;找到;找回;(经寻找、研究或思考)发现,查明,找出,求得。
under的英式读音为[ˈʌndə(r)],美式读音为[ˈʌndər]。under有三种词性,作介词时意为在(或到、通过)下面;在表面下;由覆盖着;少于;小于;不足;比年轻,作副词时意为在下面;在水下;少于;小于;较年轻,作形容词时意为较低的;下面的。
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