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蜜蜂起雄蜂是不是就要分蜂
2022-02-09 8520人看过1.蜂群要分蜂会起雄蜂。在蜂群准备分蜂之前，雄蜂便会出现，这种情况大多集中在分蜂季以及蜂群的...2.蜂群换王会起雄蜂。蜂群在发展的过程中，如果遇到要
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湖心亭看雪体裁
2022-03-31 4956人看过小品文，散文的流派之一，其内容经常是在生活中，作者经过省思想传达给读者的讯息，内容题材不限，所传达的道理或想法也没有限制。短小灵活、简练隽永，具有议论
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梅岭三章写作背景
2022-05-29 9216人看过1、《梅岭三章》是中国共产党人陈毅在被国民党四十六师围困时创作的七言绝句组诗作品。陈毅虽然处在危难之际，但献身革命的决心和对革命必胜的信心却矢志不移。
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爬山虎的脚345自然段主要讲了什么
2022-04-26 1214人看过1、课文爬山虎的脚第3自然段主要写爬山虎的脚的生长位置和形状；第4自然段主要写爬山虎的脚是怎么爬的；第5自然段主要写爬山虎脚的变化。爬山虎的脚长在茎上
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延安,我把你追寻暗含的其他故事
2022-05-10 8418人看过《延安我把你追寻》中，作者回忆了延河叮咚的流水、枣园梨花的清香、南泥湾开荒的镢头和杨家岭讲话的会场等。延安人民丢掉了老牛破车，通了飞机、火车，窑洞变成
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故事二则纪昌学射复述
2022-04-30 8450人看过《纪昌学射》复述如下：从前有一个叫纪昌的人，非常想学习射箭，就去向飞卫请教。飞卫要求纪昌练眼力，首先要练盯住一个目标，不眨眼。纪昌回到家，就躺在妻子的
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走月亮作者是谁
2022-01-31 6996人看过《走月亮》作者简介 吴然，1945年生，云南宣武人。中国作家协会会员，云南省作家协会常务理 事兼儿童文学委员会副主任，春城晚报社高级编辑。编辑之余，多
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童年的发现同学们笑的原因是什么
2022-06-03 9626人看过1、联系上下文，请写出“我”和同学们笑的不同原因。我笑的原因是因为老师讲到了人的起源、发育和进化，证实了“我”的发现是正确的，可能是自己太高兴了吧，居
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梅兰芳蓄须5~7自然段概括
2022-05-14 7143人看过1、《梅兰芳蓄须》中五六自然段主要写了梅兰芳长期不演戏，没有了经济来源，准备卖掉房子，有人提醒梅兰芳把胡子剃了，登台演出，梅兰芳表明了自己的态度，绝对
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京剧趣谈二次备课
2022-01-26 6837人看过一说教材 《京剧趣谈》是部编版六年级语文上册第七单元的一篇略读课文。第七单元以让学生体会艺术之美为主题编排课文，而本课就向学生介绍了我国京剧艺术中'马
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论教养句子赏析10句
2022-03-29 2756人看过1.你被什么保护,就被什么限制,能给你遮风挡雨的,同样也能让你不见天日。2.三个字母,一零二个人,疯狂了我整个青春。。3.我觉得我挺会哄男孩子睡觉的,
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三黑和土地提出问题
2022-01-02 3265人看过“三黑”是主人公，“土地”是三黑赖以生存的支柱。诗歌表现了以三黑为代表的农民们对土地失而复得的喜悦心情。新中国成立前，在老解放区基本完成土地改革，新中
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解读我的伯父鲁迅先生人物形象
2022-04-13 8055人看过说明鲁迅先生是一个事事为别人着想,爱憎分明的人。 本文记叙了鲁迅先生的几件事,赞扬了鲁迅先生为别人想得多,为自己想得少的崇高品质和敢于斗争的精神。表现
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那个星期天写作手法
2022-05-30 480人看过1.运用“繁笔”表现心理。“繁笔”是相对于“简笔”而言,如“从早 晨到下午,一直到天色昏暗下去”,换成“简笔”可以是“从早晨到天黑”几个 字,但这样一
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周亚夫军细柳出自于哪
2022-03-21 8236人看过周亚夫军细柳出自《史记》。《周亚夫军细柳》是汉代史学家、文学家司马迁创作的史传文，载于《史记·绛侯周勃世家》。这篇文章讲述了周亚夫驻扎细柳营时，汉文帝
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中国石拱桥500字作文
2022-05-07 9737人看过1、《中国石拱桥》是中国文学作家茅以昇（一做茅以升）的一篇文章，文章运用科学数据，以及赵州桥、卢沟桥两个具体的例子，说明了石拱桥在人类文明中的历史地位
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海滨小镇表达了作者对家乡的什么之情和什么之情
2022-02-03 3975人看过《海滨小城》表达了作者热爱家乡的思想感情。这篇课文，讲的是一座海滨小城的美丽景色。文章用了电影中蒙太奇的手法再现了小城美丽的景象。他用了五组画面分边是
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好的故事600字
2022-05-29 664人看过《好的故事》是现代文学家鲁迅于1925年创作的一首散文诗。此文通过对梦境中“好的故事”的描绘，反映了作者鲁迅在希望与失望的矛盾中，启示人们毁掉“昏沉的
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威尼斯的小艇里面的独木舟是什么意思
2022-04-11 1395人看过威尼斯的小艇像独木舟是比喻句。分析：这句句子中，将威尼斯的小艇比喻成独木舟，所以它是比喻句。比喻句，是一种常用修辞手法，意思是打比方，用浅显、具体、生
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诫子书写作手法
2022-02-27 4982人看过《诫子书》写作手法：1.运用对偶的写作手法,句子整齐,节奏感强,感情高昂。2.例: 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 年与时驰,意与日去,遂成枯落,多
