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精神的三间小屋主要内容
2022-04-09 8189人看过1.第一间，盛着我们的爱和恨。对父母的尊爱，对伴侣的情爱，对子女的疼爱，对朋友的关爱，对万物的慈爱，对生命的珍爱……对丑恶的仇恨，对污浊的厌烦，对虚伪
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表里的生物美丽的世界具体指什么
2022-04-21 2825人看过具体指父亲表里的零件的样子。《表里的生物》是我国作家冯至写的一篇散文。写了小时候的“我”认为能发出声音的都是活的生物，所以对父亲那能发出声音的表极为好
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昆明的雨选自
2022-03-17 9557人看过《昆明的雨》选自汪曾祺写作的一篇散文。《昆明的雨》是作者缅怀昆明所做。作者在西南联大读书、生活了七年，对昆明的一草一木、风土人情都充满了了解，他对这里
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杨氏之子如何停顿
2022-02-17 9308人看过梁国／杨氏子／九岁，甚聪惠。孔君平／诣／其父，父／不在，乃／呼儿出。为／设果，果／有杨梅。孔／指以示儿／曰：“此／是君家果。”儿／应声答曰：“未闻／孔
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北京的春节3次高潮是什么
2022-01-08 7870人看过1.除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声日夜不绝，吃团圆饭、守岁。2.初一男人们外出拜年，女人们在家接待客人，小孩逛庙会。3.十五观花灯、放鞭炮、吃元宵。最后写
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宝葫芦的秘密(节选)多音字
2022-03-16 1425人看过1.冲：chòng（冲子） chōng（冲突）2.假：jiǎ（虚假） jià（假条）《宝葫芦的秘密》主要讲了一个叫王葆的小孩，在钓鱼时无意中钓到了一个
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宇宙生命之谜日记300字
2022-06-18 3514人看过1.二十年后，也就是2026年，我如愿以偿地担任了国际空间站的新职务：教授级探索宇航员。一次，我接到上级命令，让我去太空探索宇宙生命之谜，为人类开辟一
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消息二则100字作文
2022-03-17 5917人看过1.今天下午上完体育课回到教室，李老师走进教室里说：“安——静！我告诉你们一个好消息！”2.一听到好消息，教室里顿时鸦雀无声，李老师说：“下周星期一学
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西门豹治邺300字概括
2022-05-14 9710人看过1.两千多年前，西门豹管理邺县那个地方时，通过调查，了解到那里的官绅和巫婆勾结在一起危害百姓，便设计破除迷信，并大力兴修水利，使邺地重又繁荣起来。 中
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金色的鱼钩写作背景资料
2022-03-23 796人看过本文的发生地是在松潘草原，是红军长征“翻雪山，过草地”中的草原。这是一篇略读课文，作者满怀深情地叙述了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，
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木兰诗表现木兰出征前紧张周密准备的句子是
2022-01-05 4850人看过东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。《木兰诗》是中国南北朝的一首乐府民歌，郭茂倩《乐府诗集》归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》。这是一首长篇叙
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手术台就是阵地是什么句
2022-05-20 1863人看过1.比喻句。将手术台比喻成阵地，生动形象的表现出救人的危险与急迫。使做手术时的匆忙、仔细的场景得到充分的展现，让人们更加能感受到救人的危急。2.比喻句
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爬山虎的脚中心思想
2022-05-22 4762人看过本文讲了爬山虎的叶子，爬山虎的脚的具体形状，以及怎样用脚来爬的，表达了作者对爬山虎的喜爱之情。告诉我们只有通过仔细观察，才能写出具体生动的文章。《爬山
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繁星51短诗
2022-04-20 8218人看过常人的批评和断定，好像一群瞎子，在云外推测着月明。《繁星》是冰心的第一部诗集，诗集收入诗人1919年冬至1921年秋所写小诗164首，最初发于北京的《
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诗词五首的教案
2022-05-02 6806人看过1.使学生在熟读的基础上背诵并能默写这五首诗词和曲。体会蕴涵在诗词中的感情和思想。2.领会诗的意境和语言形式特点。指导学生把握古代诗词的多种体裁。3.
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金色的草地从作者的两次发现中你得到了什么启示
2022-04-08 9376人看过要有一双善于发现美的眼睛，用心去感受大自然的神奇魅力。《金色的草地》是苏联作家普里什文写的一篇文章，收录在人民教育出版社语文三年级上册教科书中 ，由茹
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竹节人写一个关于老师的故事
2022-05-03 6460人看过在一个偏远山区的小学校里，因办学条件差，一年内已经先后走了七八位教师，当村民和孩子们依依不舍的送走第十位教师后，人们寒心的说:“再不会有第十一位教师能
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飞向蓝天的恐龙350字
2022-05-21 4171人看过1.恐龙在很久以前就已经灭亡了，虽说鸟就是恐龙的后裔。但是没有证据。2.恐龙，我在人与自然里也看过很多。比如说凶猛的霸王龙、迟钝的马门溪龙、和世界上最
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金色的鱼钩6年级
2022-06-03 1476人看过金色的鱼钩主要讲述了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地，不惜牺牲自己生命的感人故事，颂扬了红军战士忠
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梦回繁华为什么以梦回繁华为题
2022-06-16 4864人看过1.表现南宋人民渴望国家统一，回到当年繁华太平年代 的强烈愿望。2.引发我们回忆古代灿烂的文明，继承并弘扬 这种繁华。3.既有对古代科技文化繁荣的骄傲
