英语A级题型由听力理解、语法结构、阅读理解、翻译(英译汉)和 写作(或汉译英)五部分组成。其中听力理解占总分的20%,语法结构占总分的15%,阅读理解占总分的35%,翻译占总分的15%,写作占总分的15%。
高等学校英语应用能力考试分A、B两级,A级考试为高职高专学生应该达到的标准要求,英语B级考试略低于A级考试,是过渡性的要求。原“大学英语三级考试”相当于“高等学校英语应用能力A级考试”,原“大学英语二级考试”相当于“高等学校英语应用能力B级考试”。学校自主决定参加A级或B级考试。全称为“高等学校英语应用能力考试,英文缩写PRETCO”。简称“大学英语三级考试”。A级是优秀点的大专生考的,难度高于B级低于大学英语四级;B级是英语基础较薄弱的大专生考的,难度相当于初三至高中的英语水平,低于A级。
本大纲适用于修完《基本要求》所规定的全部内容的高等职业教育、普通高等专科教育、成人高等教育和本科办二级技术学院各非英语专业的学生。
本考试的目的是考核考生的语言知识、语言技能和使用英语处理有关一般业务和涉外交际的基本能力,其性质是教学---水平考试。
考试方式为笔试,包括五个部分:听力理解、语法结构、阅读理解、翻译(英译汉)和 写作(或汉译英)。考试范围为《基本要求》对A级所规定的全部内容。
测试考生理解所听对话、会话和简单短文的能力。听力材料的语速为每分钟120词。对话、会话和短文以日常生活和实用的交际性内容为主。词汇限于《基本要求》的“词汇表”中3,400词的范围,交际内容涉及《基本要求》中的“交际范围表”所列的全部听说范围。本部分的得分占总分的20%。测试时间为20分钟。
测试考生运用语法知识的能力。测试范围包括《基本要求》中的“语法结构表”所规定的全部内容。本部分的得分占总分的15%。测试时间为10分钟。
测试考生从书面文字材料获取信息的能力。总阅读量约1,000词。本部分测试的文字材料包括一般性阅读材料(文化、社会、常识、科普、经贸、人物等)和应用性文字,不包括诗歌、小说、散文等文学性材料,其内容能为各专业学生所理解。其中,实用性文字材料约占60%。本部分的得分占总分的35%。测试时间是40分钟。
测试考生将英语正确译成汉语的能力。所译材料为句子和段落,包括一般性内容和实用性内容(各约占50%);所涉及的词汇限于《基本要求》的“词汇表”中3,400词的范围。本部分的得分占总分的15%。测试时间为25分钟。
测试考生套写应用性短文、信函,填写英文表格或翻译简短的实用性文字的能力。本部分的得分占总分的15%。测试时间为25分钟。
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gym的英式读音和美式读音均为[dʒɪm]。英语单词gym的词性为名词,中文意思是健身房;体育馆;
big的比较级为bigger,最高级为biggest。big有两种词性,作形容词时意为(体积、程度、数量等)大
try的音标为[traɪ]。英语单词try有两种词性,作动词时意为试验;尝试;设法;努力;审判;考
famous的比较级和最高级分别为more famous和most famous。famous作为形容词,中文翻译为著名的、出名
12月份的英语为December。December的英式读音为[dɪˈsembə(r)],美式读音为[dɪˈsembər],其可作名词
untidy的比较级为untidier,最高级为untidiest。untidy可作动词和形容词,其动词词义有:使不整洁、
早餐英语单词是breakfast。breakfast可以用作动词与名词,作名词时意为:早餐;早饭。作动词时
plant的读音:英式读音为[plɑːnt],美式读音为[plnt]。plant可作名词和动词,作为名词时,中文含
what和whats的区别:中文意思不同、用法不同、侧重点不同。wha
right的三个意思:1.作形容词时的意思是正当;妥当;正确的;真
somebody的缩写为sb。sb作为英文somebody的缩写,词性为复合不定代
dis前缀有两层含义:一是表示不,无,例如dislike(不喜欢)、
insane和crazy的区别是:意思不同,用法不同,侧重点不同。insa
过去式意思:过去式是英语语法中的一种,它表示着过去某个时
metre复数形式是:metres。metres可作为名词,其中文意思有:米、
动物的英语单词包括:猫 cat;鼠 mouse;狗 dog;羊 sheep;兔子
speedy的英式读音和美式读音均为[ˈspiːdi]。英语单词speedy的词性
left有离开的意思。left可作形容词、副词、名词和动词,当left作