《不懂就要问》的主要内容是:记叙了孙中山小时候在私塾读书,敢于独立思考,敢于质疑,为了弄懂书里的意思,不怕先生的惩罚,大胆地向先生提出问题的事情。
《不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文,文章共分三部分,第一部分写少年孙中山在私塾读书,他背书很流利却不懂书里的意思,于是向先生提问,吓呆了其他同学。
第二部分写先生检查完孙中山的背诵后,向学生讲解这段书的意思。第三部分通过孙中山和同学之间的问答,表现了孙中山“不懂就要问”的认真学习的态度。
扩展资料:
1、创作背景
《不懂就要问》是人教社小学语文室创作的一篇散文,是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文,由陈亮等参与录制。
2、赏析
在文章中,作者运用比喻修辞,将学生的阅读比作唱歌,生动地描述了学生的阅读状态。从学生们的行为可以看出,他们非常害怕他们的主人。这与孙中山的行为形成了鲜明的对比,可见孙中山对“九问”的不理解是需要很大的勇气的。
这篇文章讲述了孙逸仙的故事,他小时候在一所私立学校读书,为了理解这本书的意思,他敢于向孙先生提问。他赞扬孙中山先生勇于问自己不知道的事情的态度和勇气,激励我们敢于问自己不知道的事情。
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