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大自然的语言30

来源:快懂网 2022-06-16 01:02 8822 人看过
《大自然的语言》这篇课文通俗而又生动地介绍了物候学及其研究的对象。《大自然的语言》一文在语言上是生动说明与平实说明相结合。本文主要采用逻辑顺序进行说明
【大自然的语言30 】核心答案要点:

《大自然的语言》这篇课文通俗而又生动地介绍了物候学及其研究的对象。

《大自然的语言》一文在语言上是生动说明与平实说明相结合。本文主要采用逻辑顺序进行说明,条理清晰,层次分明。从整体看,文章的思路是:自然现象——物候、物候学及其研究的对象——物候观测对农业的重要性——物候现象来临的决定因素——研究物候学的意义。这样由浅入深,由现象到本质,由具体到抽象地进行说明,既符合人们认识事物的规律,又使读者对物候学研究的对象及意义有了清楚的认识。

《大自然的语言》课文结构:

第一部分(1—3):引出什么叫物候和物候学。

第二部分(4、5):说明物候观测对农业的重要性。

第三部分(6—10):说明决定物候现象来临的因素。

第四部分(11、12):说明研究物候学的意义。

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