《爬天都峰》让我们明白了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步。
《爬天都峰》本文描写了在假日里,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老爷爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰的故事。
爬天都峰这件事的时间、地点、人物、起因、经过和结果:
时间:假日里。
地点:黄山天都峰下。
人物:爸爸、“我”和老爷爷。
起因:假日里,爸爸带“我”爬天都峰。
经过:看到天都峰如此高和陡,“我”有些发颤,途中遇到老爷爷,“我们”互相鼓励,互相汲取力量。
结果:“我”和老爷爷都登上了天都峰。
《爬天都峰》课文分段:
第一段(第1自然段):写暑假里爸爸带“我”爬天都峰。
第二段(第2自然段):写天都峰的高和陡。
第三段(第3-7自然段):写“我”在一位老爷爷的带动下,爬上了天都峰。
第四段(第8-10自然段):写爬上天都峰后,“我”和老爷爷互相道谢。
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