道理警示:
在我们的学习生活中,不要总依赖着他人来帮助我们做事,而是应该通过自己的实力来做事,靠自己的努力来取得成功,这样才会有意义。在生活中,只有靠自己的“汗水”得到的才最可靠。
《宝葫芦的秘密》主要讲的是主人公王葆得到了一个梦想中的宝葫芦。这个宝葫芦可以实现他的一切愿望:金鱼、画报、玩具、盆栽、电影票、甚至是考卷。王葆是想要什么有什么,看似这个宝葫芦实现了王葆的愿望,可是却给王葆带来了一系列的麻烦和苦恼.......这个故事告诉我们不劳而获而得到的成果并非是完美的,只有脚踏实地才能走的更长远。”
作者简介:
张天翼(1906年9月26日-1985年4月28日),学名叫张元定,字汉弟,号一之,笔名张天净、铁池翰,中国现代作家。祖籍湖南省湘乡县东山乡双泉村,出生于南京,在杭州读完小学和初中。1925年秋到北京,次年考入北京大学。1929年正式开始职业写作生涯。
代表作有童话《大林和小林》《宝葫芦的秘密》《秃秃大王》,小说《华威先生》《鬼土日记》等。他的童话在儿童文学史上占有重要位置。
中心思想:
中心思想告诉我们世界上根本没有天上掉馅饼的事。不要依靠别人,要靠自己的行动来完成。
写作特点:
《宝葫芦的秘密》不仅具备了一般童话题材所应有的特点,而且能够紧紧地抓住儿童的心理进行透彻的分析,并将丰富的幻想和离奇的情节表现得很有艺术感染力。
好句摘选:
1、于是我又气鼓鼓地走开。到哪儿也不合适,就这么走来走去,走出了学校的门。我的两条腿仿佛没法儿叫它休息,竟不知不觉地就出了。
2、这就是我们学校后面那片空地——仍旧空荡荡的。四面有隐隐约约的亮光,仿佛是一抹橙黄色的雾。半个月亮斜挂在一棵槐树尖儿上,好像一瓣桔子。这空地上就染上一层淡淡的雪青色,看来以为是降了霜。
3、假如你是我的话,你怎么个打算法我要是依靠着这个宝葫芦过生活,那我就只能依照着它劝我的那么办:我光只能跟这个宝贝过一辈子,我就没有学校,没有队,没有家,没有亲人也没有朋友。
段落大意:
第一部分(1-4自然段):讲宝葫芦的主人王葆的自我介绍。第二部分(5-18自然段):奶奶从小给我讲了许多宝葫芦的故事。第三部分(19-21自然段):我非常想得到一个宝葫芦的原因。
阅读理解题:
1、宝葫芦的秘密中塑造了一个什么样的主人公形象?
答案:王葆是一个平平常常的普通人、一个少先队员、很爱听故事的人。奶奶每逢要求他干什么,就得给他讲故事;他还是一个天真烂漫,爱幻想,爱慕虚荣,爱出风头,爱听奶奶讲宝葫芦的故事的人。
2、王葆为什么想要一个宝葫芦?
答案:从奶奶讲的故事中知道得到宝葫芦的人能够实现自己的愿望,过上幸福的生活;自己遇到了困难没办法解决,想通过宝葫芦达成自己的心愿。
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