1.杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了......它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”(举例子)作用:说明了劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。
2.这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。(下定义)作用:然我们准确的了解物候的概念。
3.利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。(下定义)作用:然我们准确的了解物候的概念。
4.物候观测使用的是“活的仪器”是活生生的生物。(打比方)作用:把活生生的生物比作“活的仪器”。生动形象地写出了“活的仪器”对物候观测的重要性。
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