文章主要运用了叙议结合的表达方式。记叙主要指文中摆出具体事例时所运用的表达方式。议论则是对事例进行分析或表达观点时采用的表达方式,如批驳了第二个错误观点后的简单总结,又如批驳了第五个错误观点后的分析。
答案:
叙述与议论相结合。
叙述如:美术家如罗丹,是一面造石像,一面崇拜自己的创造。
议论如:教育者不是造神,不是造石像,不是造爱人。他们所要创造的是真善美的活人。真善美的活人是我们的神,是我们的石像,是我们的爱人。教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。
本题考查表达方式的判断。答题时首先要了解五种表达方式的基本特征,再结合具体句子分析。
《创造宣言》是人教版九年级上册语文教材(2018年秋季修订版)新选入的课文 [1-3] ,出自《陶行知全集》 [4-5] ,作者是陶行知
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