课文《竹节人》八到十九段概括描述了制竹节人、斗竹节人的过程与乐趣,体现“我们”对此的深深着迷,表现了孩子们对竹节人游戏的喜爱与热情。文章围绕着这三个部分,向读者展示了竹节人作为童年玩物带给孩子们最简单最纯粹的快乐,也表达出了作者对童年时光的深切怀念和美好留念。文章中有一个很吸引人的情节就是在老师没收了孩子们的竹节人之后自己偷偷地玩竹节人,这一段详细的描写,体现了童年玩具带给大家的乐趣,无论是上学的孩童还是已经参加工作的大人,看到如此具有怀念意义的物件还是会被激起玩心。因为玩具的稀缺以及竹节人制作简单,只需要简简单单的工具就可以实现快乐,体现出了作者对最简单的玩具能带来心灵满足的信任
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