一、教学目标:
①知识与技能:朗读课文,能读懂课文蕴含的感情。
②过程与方法:通过学习以小见大的写法,初步掌握表达感情的方法。
③情感态度价值观:体会父亲对我的爱,感受父爱。
二、教学重难点:
①重点:仔细品味文中描写的五个场景,体味笔下的真挚感情。
②难点:领悟以小见大的写法来表达感情。
湖南企发化传媒有限公司说在教学过程前的话:
首先小渔船多次出现在文中,出现在我和父亲的感情联系中,是文章的一个线索。其次,在我的成长里,父亲摇着船带我去向一个个新征程,小渔船见证了这一切,见证了父亲对我的爱。再者,父亲的爱也像小渔船一样,一心只想托举我,搭载我去任何想去的地方。所以以“父爱之舟”为题,紧扣文中场景和父爱。
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