解读呼风唤雨的世纪按照课文内容提问题(解读呼风唤雨的世界)

第一类问题：不影响对课文内容理解的问题出示问题一：什么是“程控电话”？为什么说它不影响课文内容的理解呢？让我们走进课文中去看看。我们先看看“程控电话”是在课文哪句话中写到的。（第4自然段）要点：因为这篇课文不是介绍程控电话的，文中的“程控电话”只是作者所举新发明的例子之一，就算不知道它是什么，也不影响我们对课文内容的理解。我们如何解决这样的问题呢？（问爸爸妈妈等专业人士、也可以查询资料，放在课前或者课后来解决都行。）

第二类问题：可以帮助理解课文内容的问题出示问题。

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