1、《全球通史》读后感 断断续续读了两个月,每周大概总能读五六天,每天二三十页,这么着细水长流,居然在上周读完了。
2、《全球通史》带给我的收获远远超出了我的想象。 我记住了1500年这个重要的年份。公元1500年之前,地球上人类居住的各个地区之间是彼此孤立着的。虽然有贸易,有战争,有文化上的交流,但是相对1500年后的世界来说,交流和联系既不够丰富,也缺乏内在的动力。大洋洲尚不为人所知,玛雅、阿兹科特和印加的高度发达的文明还在欧亚大陆的视线之外,即使在欧亚大陆上,罗马帝国的兴衰对汉王朝的治乱也是影响甚微。 一方面,交通工具的匮乏使辽阔的海洋和漫长的陆地成为隔绝人们沟通和交流的巨大障碍,另一方面,自给自足的小农经济、等级森严的封建官僚体系以及封闭性的文化传统(主要指伊斯兰教和儒家学说)窒息了东方创造新的历史的欲望。 随着西方在武器、船舶制造等技术上取得的突破,西方扩张的历史开始了。全球开始产生经济联系,经济上的关联日益把各个地区紧紧拉到一起,不是生拉硬扯,而是你中有我我中有你,以至于今。
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世界读书日祝福语,1、愿你愉阅,快乐成书!2、勤奋读书,为国敬献!3、世界读书时,愿你
作者认为“我们先得向杰作表明自己的价值,才会发现杰作的真正价值〞,这句话阐述的是阅
“朗朗”和“琅琅”的区别为:指代不同、出处不同、侧重点不同。一、指代不同1、“朗朗”
两者都是对的。词意不同。朗朗是形容词,琅琅是象声词。基本字义:1、朗朗,汉语常用字,
朗字与琅字都可以。朗朗:形容声音清晰响亮。琅琅:拟声词。金石相击声、响亮的读书声等
1、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。 —— 鲁迅2、鸟欲高飞先振翅,人求上进先
1、施洋搓脚夜读:二·七大罢工著名的工人领袖施洋,幼年家道贫寒,买不起灯油。村里有一
1、真正的修养不追求任何具体的目的,一如所有为了自我完善而做出的努力,本身便有意义。