1.第1段:引用白居易《荔枝图序》的诗句,为后文提到的与白居易对荔枝的不同看法提供了依据。
2.第2-4段:采用由外向内(由表及里)的说明顺序。 运用打比方和作比较的方法,使被说明的事物形象更加生动。如把荔枝比作“绛囊”“红星”“珊瑚珠”。
3.第5-8段:介绍荔枝果实,采用由外向内(由表及里)的说明顺序。 运用举例子的方法,增强文章的厚重感和说服力。如唐明皇为了让杨贵妃吃上鲜荔枝,“就要派人兼乘飞骑从南方远送长安或洛阳”。
4.第9段-12段:说明顺序是由主到次。采用应用的说明方法。 引用“古代讲荔枝的书,包括蔡襄的在内,现在知道的共有13种”等古书记载。把说明对象和内容客观地、科学地展现在读者面前。
引用“古代讲荔枝的书,包括蔡襄的在内,现在知道的共有13种”等古书记载。把说明对象和内容客观地、科学地展现在读者面前。
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