一名物理学家的教育历程分段概括如下:
第一部分(第1段),是全文的纲,只有一句话,非常简洁,点明后面写作的内容。
第二部分(第2—11段),童年时的第一件趣事:对鲤鱼世界的遐想。
第三部分(第12—18段),童年时的第二件趣事:对爱因斯坦未竟事业的向往。
作者通过对童年两件趣事的回忆,用生动、简明的语言介绍了自己成为一名理论物理学家的心路历程:对鲤鱼世界的遐想和对爱因斯坦未竟事业的向往,启迪作者走上科学探索的道路。
这启示读者:要想在科学事业上取得成功,必须具有想象力和实验精神等基本素质。“童年的两件趣事”作为文章的主要内容,又是共时性的叙述。这样的结构安排,使文章既脉络清楚,又重点突出。
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