1、的,地,得三个字使用频率高,出错率高;的,地,得的正确发音和使用应从把握词性词义和词间关系入手;如有针对性。这是一个专有名词,意思是目标。
2、地得为虚词时,不能作为句子的主要成分,只能与其他单词连接作定语、状语和补语。
3、的的结构特点是必须与前面的单词形成原来的字结构形式进行修改,限制和表示后面的专有名词或代词,使前后形成定名关系。这时,“的”即是定语的标志,应读de。例如:这个学校刚刚建成,就是残疾人培训学校。
4、「地」的结构特征,也必须与其前面的单词、词组构成其所具有的特殊形式,构成「状动关系」。例如:认字时,这里的“地”便是状语的符号,应读de。
5、当"得"作为结构助词时,必须使用动词或形容词,将其后面的单词加到其前面的动词或形容词上,即起作用的形宾语的补语。例如:看得一清二楚;白得晃眼。这里的得是补语的标志,应该读de。
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