《在牛肚子里旅行》主要运用了语言描写手法。《在牛肚子里旅行》字词旅lǚ(旅行、旅途、旅游胜地)怜lián(可怜、怜惜、同病相怜)救jiù(救命、救援、
《月是故乡明》中心思想:以“月亮”为线索,深情回忆了童年记忆中的故乡月景和月下玩耍的趣事,以及离开故乡后在世界各地漂泊看到的无数美景和月亮,通过故乡之
《蒲柳人家》叙述顺序:叙述顺序。开头设置悬念,全篇采用倒叙,文中多用插叙。故事从何满子被爷爷拴在葡萄架下那个中午开始,设置了悬念。以何满子作为线索人物
《白鹭》中生活规律的体现:“晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶”、“黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠”。《白鹭》是近现代诗
《三月桃花水》备课教案【文本透视】《三月桃花水》是北师大版教材四年级下册一篇描写江南春水的优美散文。课文通过诗化的语言和生动的形象,赞美了三月桃花水比
《创造宣言》11段:作者呼唤创造,表达献身创造的强烈愿望。《创造宣言》作者陶行知,作者运用典型事例和名言警句对五种“不能创造”的错误观点展开了有力的批
议论文。《真理诞生于一百个问号之后》是当代作家叶永烈于1981年创作的一篇议论文。此文主要是用多个事例论证并告诫了人们只有不断的探索与发现,才能获得真
《牛和鹅》阅读题:1、有什么可怕的!它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强呀!怕它干吗?句子的含义是什么?答案:有不同的角度,就会产生不同的结果。金
《昆虫备忘录》续写:以上就是蜻蜓、独角仙、瓢虫和蚂蚱各自的小秘密。因为大自然有昆虫这样可爱的小精灵,才使大自然更加有趣。哟,昆虫,真是一种奇妙、有趣的
《猴王出世》读后感读了《西游记》第一回——猴王出世,我感受十分深刻。这个故事主要讲述的是:一块仙石收天地之灵气,最终化作一个石猴。一天,石猴与众猴戏水
《月光曲》课文讲的不是莫扎特的故事。讲述了德国著名音乐家贝多芬即兴创作月光曲的传奇故事,表现了音乐家贝多芬的善良品格——对穷苦人的同情与热爱,以及他丰
《忆读书》是一篇叙事散文,作者冰心按时间顺序,回忆自己童年时期的读书经历、多年的读书经验、选书的标准)以及读书的方法,表达“读书是我生命中最大的快乐”
《阿长与》概括:文章通过记叙“我”儿时与长妈妈相处的七件事,刻画了一位虽然没有文化、粗俗、好事,但心地善良、热心帮助孩子解决疑难的普通保姆的
故事二则中《扁鹊治病》一般指《扁鹊见蔡桓公》,出自《韩非子·喻老》。《纪昌学射》出自《列子·汤问》。故事二则课文主题:《扁鹊治病》写扁鹊拜见蔡桓侯,屡
众所周知,在传统的安全管理工作中,始终贯穿着“三不放过”的原则,经过一段时期的运行之后,体会到追究事故责任者的责任不够明确。因此,现在又将“三不放过”
《湖心亭看雪》是文言文,体裁是散文。《湖心亭看雪》是张岱小品的传世之作。作者通过追忆在西湖乘舟看雪的一次经历,写出了雪后西湖之景清新雅致的特点,表现了
小学生写读后感指导:(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文
盛夏八月,活动班结束了,我闲着无聊,便在书香网吧上读起书来,令我印象最深的一篇故事,名叫《一粒沙》。还记得欧阳修的那句名言吗?——祸患常积于忽微。这篇
市场经济的一般特征如下:(1)资源配置的市场化。资源配置是指为使经济行为达到最优和最适度的状态而对资源在社会经济的各个方面进行分配的手段和方法的总称。
1、题目:格式一般为《读xxx有感》(xxx为书名),或者直接写\
开花送余寒,结子及新火。关中幸无梅,汝强充鼎和。
羞花指的是杨贵妃;杨贵妃是中国古代四大美女之一,她性格婉顺,姿质丰艳,擅长歌舞,通晓音律,最初为唐玄宗的第十八
伊昔趋青锁,尝叨奉紫宸。燕间承仄席,清问及垂纶。宠荷皇恩重,归惭白发新。粉身那足报,结草是吾邻。
寂寞荒庭总是秋,菊花开晚尚风流。斜阳病起一相对,底事旁人不解愁。
马令园中本,移来村墅中。太官令却献,黄帕不来封。
战国七雄灭亡的先后顺序是韩国、赵国、魏国、楚国、燕国、齐国,随后秦国统一天下,建立起秦朝,成为中国历史上第一个
柬埔寨是一个独立存在的国家,不属于哪个国家所有;柬埔寨位于中南半岛,西部及西北部与泰国接壤,东北部与老挝交界,
池上与桥边,难忘复可怜。帘开最明夜,簟卷已凉天。流处水花急,吐时云叶鲜。姮娥无粉黛,只是逞婵娟。
嬴稷有两个儿子,长子悼太子,次子安国君即秦孝文王。秦昭襄王在位了56年,儿子秦孝文王安国君53岁才正式在位,仅仅在
四大文明古国是古巴比伦、古埃及、古印度和中国;四大古文明的意义并不在时间的先后,而在于它们是后来诸多文明的发源