content的用法:content可作名词、形容词和动词,作名词时,意为内容、目录等,作形容词时,意为满意、愿意等,作动词时,意为满足、使满意;固定搭配为content with,意为使(某人)满足于。
why dont和why not的区别:中文含义不同、句子结构不同、时态变化不同。why dont是指惋惜甚至责怪别人没有做某件事的意思,有时态的变化,后加主语再加动词;why not则是表达一种建议,没有时态变化,后面直接加动词。
strong的比较级是:stronger,最高级是:strongest。strong作为形容词时,其中文意思有:强壮的;强大的;强劲的;粗鲁的,蛮横的等含义。
peach的复数形式为peaches。因为以s、x、sh、ch 结尾的英文名词,复数要加es。peach可作名词、形容词和动词,作为名词时,意思为桃子、漂亮的东西;作为形容词时,意思为粉红色的;作为动词,意思为告密、揭发。
exam的动词形式为examine。exam作为名词,中文含义为考试、检查、体检,复数形式为exams。而examine作为exam的动词形式,中文含义为审查、调查、考察、测验等。
call的过去式为called。英语单词call可作为动词和名词,作动词时,中文翻译为给命名、把叫做、认为是、把看作、把自己称为、称呼等;作为名词时,中文翻译为打电话、喊声、短暂拜访等。
peel的过去式和过去分词都是peeled。peel可作动词和名词,作为动词时,意思有剥皮、去皮、剥掉、揭掉、脱落;作为名词时,意思有水果、外皮、果皮。
cry的第三人称单数形式是:cries。cry可用作名词和动词,其作名词时,译为:叫喊;叫声;呼喊;鸣叫,嗥叫,吠等含义;其作动词时,则译为:哭泣;喊叫;呼喊;呼叫;发出刺耳的叫声;嗥叫;吠等含义。
survive和survive from的区别是意思不同,用法不同以及侧重点你不同。survive的意思是生存;存活;继续存在;幸存;幸免于难;艰难度过;比活(或存在)的时间长。survive from的意思是幸存。
drawing和painting的区别:读音不同、意思不同以及用法不同。drawing是draw的现在分词,意思有图画、绘画、描绘、牵引等,是指抽象的动作和技巧;而painting作为paint的现在分词,意思有涂漆、作画、把描绘成等,除了表示一种抽象的动作或技艺之外,还指一幅具体
comprise和compose的区别:读音不同、用法不同、侧重点不同。comprise和compose的词性均为动词,也都有组成的意思,但是两者在读音、用法、侧重点这三个方面都有较大的区别,详情见正文。
meet的名词形式是meeting。meet主要用作名词与动词,作名词时意为:体育比赛;运动会;猎狐运动。作动词时意为遇见;相遇;相逢;开会;会晤;(与)会面;集合。
say的ing形式为saying。英语单词say有三种词性,作动词时意为说;讲;告诉;念;朗诵;背诵;表达,表述(见解),作名词时意为决定权;发言权,作感叹词时意为(表示惊讶或兴奋)嘿,啧啧;(提请别人注意、提出建议或作出评论)喂,我说。
以sh结尾的名词有:British、cash、Spanish、push、Swedish、flash、bash、hash、lush、mash、flush、rush、pash、nash、tash、wash、tush、mesh、mush、flesh等等。
sense和feel的区别主要在于:侧重点不同。feel侧重于我们自身的感觉,偏主观,例如:that is a good feelling.表达的是一种感觉;而sense侧重于事实道理,是客观存在的,例如:make sense.陈述的是一个道理。
at the end of和by the end of的区别:中文意思不同、用法不同、侧重点不同。at the end of意为在末端、在的结尾,可以表示具体事物或场所,也可表示比喻意;by the end of意为在尽头,用于表示时间的场合。
plant的读音:英式读音为[plɑːnt],美式读音为[plnt]。plant可作名词和动词,作为名词时,中文含义有植物、发电厂、设备等;作为动词时,含义有栽种、播种、立稳、安放。
say的三单形式为says。英语单词say有三种词性,作动词时意为说;讲;告诉;念;朗诵;背诵;表达,表述(见解),作名词时意为决定权;发言权,作感叹词时意为(表示惊讶或兴奋)嘿,啧啧;(提请别人注意、提出建议或作出评论)喂,我说。
trip的发音是[trɪp]。trip可用作名词与动词,作名词时意为:旅行,旅游,出行; (服用毒品后所产生的)幻觉,迷幻感受; 绊; 绊倒。作动词时意为:绊; 绊倒; 将绊倒; 使跌倒; 脚步轻快地走(或跑、跳舞) 。
try的音标为[traɪ]。英语单词try有两种词性,作动词时意为试验;尝试;设法;努力;审判;考验,作名词时意为尝试;试验;(橄榄球)持球触地得分。
基本原理:1、社会存在决定着社会意识。2、社会的基本矛盾推动着社会的发展。3、人民是创造历史的根本动力。人民群众不
研究生具备两年从事建设工程项目施工管理工作的年限就可以考二建,若是全日制研究生学历报考,那么至少需要毕业两年,
come from 和 be from的区别:中文意思不同、用法不同、侧重点不同。come from意为来自某处、出生于、出身于,用于一般现在时,
上海对“三支一扶”人员在服务期间的生活补贴,分为日常生活补贴和政府奖励两部分发放。日常生活补贴由区人才服务中心
科二倒车入库30公分如此看才正确:先目测测定以考场划定的“车库”库角的角尖45度斜角方向时,车后尾大约距离30公分时,
一个物体是不可能产生力的作用的,因为力就是一个物体对另一个物体的作用,无法脱离物体而独立存在的。再者物体之间的
商务手表,顾名思义,既不是出席晚会佩戴的正装表、珠宝表,也不是专业运动表。有些传统的行业规范,要求人们佩戴诸如
吉林省考成绩可在各级机关考试录用公务员网上报名系统查询笔试成绩,查询网站为吉林公务员考试网。在成绩公布后,考生
江西公务员考试科目包括笔试和面试。笔试公共科目为《行政职业能力测验》和《申论》两科,申论分为省市县综合管理、
国考教师资格证考试,是没有统一的教材的。要仔细研读国家的考试大纲,只有明白其中的重点,次重点,非重点,才能确定