我的位置:主页 > TAG标签 > 非
  • 二建增项几年有效

    二建增项几年有效

    2021-07-23 3606人看过

    二建增项考试实行非滚动管理,考生在报考当年通过《专业工程管理与实务》科目,就可以取得二级建造师相应专业科目合格证明,作为增项注册时的证明材料。

  • 二建成绩实行非滚动管理吗

    二建成绩实行非滚动管理吗

    2020-12-09 9518人看过

    二建成绩实行滚动管理和非滚动管理两种方法,其中成绩实行非滚动管理的是报考级别为考一科、考二科或增项的考生,成绩实行滚动管理的是报考级别为考全科考生。

  • 非细胞型微生物有哪些

    非细胞型微生物有哪些

    2021-07-19 8786人看过

    有病毒和亚病毒。病毒由核酸、蛋白质等成分组成的一类超显微的非细胞型生物,亚病毒是比病毒简单的非细胞型生物,包括了具有传染性的单链RNA病原体的类病毒;能干扰辅助病毒复制的拟病

  • 夫君子之行静以修身俭以养德非淡泊无以明志的

    夫君子之行静以修身俭以养德非淡泊无以明志的

    2021-07-19 6444人看过

    这句话的意思是作为君子,不应该受到外界的影响来修养自身的修为,应该用节俭的好习惯来培养自己的良好品德,为了让志向变得清白,就应该采取处事淡薄的态度,这样才能称得上是君子。

  • 盖破其卷,取其神,非囫囵用其糟粕也的意思

    盖破其卷,取其神,非囫囵用其糟粕也的意思

    2021-07-19 5872人看过

    “盖破其卷,取其神,非囫囵用其糟粕也。”的意思是读书时候翻烂了书卷,是需要汲取其中的精华的部分,而不是全部囤下去,也采纳了其中的糟粕,简单来说就是要学以致用,这句诗出自清

  • 真实条件句和非真实条件句的区别

    真实条件句和非真实条件句的区别

    2021-07-17 6892人看过

    1、表达内容不同,真实条件句表达的是客观真理,而非真实条件句表达的则是违背客观真理的假设。2、前者是完全有可能的事实,而后者则是假设的情况,可能性不是很大。3、前者是符合一定

  • 非极性键和极性键的区别

    非极性键和极性键的区别

    2021-07-17 7618人看过

    区别:1、含义,分子中同种原子形成的共价键是非极性键。不同种原子形成的共价键是极性键。2、主要特点,非极性键共用电子对不偏向任何一个原子。极性键共用电子对向氧化性强的粒子偏

  • 非教育专业可以报教师资格证吗

    非教育专业可以报教师资格证吗

    2021-07-14 597人看过

    可以报考。如果要报考教师资格证,需要满足以下条件:1、思想品德方面要合格。2、报考幼儿园教师资格证,需要毕业于幼儿师范学校或者以上学历。3、报考小学教师资格证,应该有专科以上

  • 非在校生可以考四六级吗

    非在校生可以考四六级吗

    2021-07-12 6268人看过

    非在校生不可以考四六级。四六级笔试报考资格为全日制普通高等院校本科、专科在校生,全日制成人高等院校本科、专科在校生,在籍研究生。而口试条件之一是已完成当次对应级别笔试科目的报考。

19条记录
  • 1

    基本原理:1、社会存在决定着社会意识。2、社会的基本矛盾推动着社会的发展。3、人民是创造历史的根本动力。人民群众不

  • 2

    研究生具备两年从事建设工程项目施工管理工作的年限就可以考二建,若是全日制研究生学历报考,那么至少需要毕业两年,

  • 3

    come from 和 be from的区别:中文意思不同、用法不同、侧重点不同。come from意为来自某处、出生于、出身于,用于一般现在时,

  • 4

    上海对“三支一扶”人员在服务期间的生活补贴,分为日常生活补贴和政府奖励两部分发放。日常生活补贴由区人才服务中心

  • 5

    科二倒车入库30公分如此看才正确:先目测测定以考场划定的“车库”库角的角尖45度斜角方向时,车后尾大约距离30公分时,

  • 6

    一个物体是不可能产生力的作用的,因为力就是一个物体对另一个物体的作用,无法脱离物体而独立存在的。再者物体之间的

  • 7

    商务手表,顾名思义,既不是出席晚会佩戴的正装表、珠宝表,也不是专业运动表。有些传统的行业规范,要求人们佩戴诸如

  • 8

    吉林省考成绩可在各级机关考试录用公务员网上报名系统查询笔试成绩,查询网站为吉林公务员考试网。在成绩公布后,考生

  • 9

    ​江西公务员考试科目包括笔试和面试。笔试公共科目为《行政职业能力测验》和《申论》两科,申论分为省市县综合管理、

  • 10

    国考教师资格证考试,是没有统一的教材的。要仔细研读国家的考试大纲,只有明白其中的重点,次重点,非重点,才能确定