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曹刿论战倒装句
2022-05-12 4175人看过【倒装句】1、宾语前置：何以战?“何”是介词“以”的宾语,前置.正常语序应为“以何战?”译文：您凭借什么作战呢?2、状语后置：战于长勺.“于长勺”,介
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谈创造性思维文章
2022-05-07 8197人看过读了《谈创造性思维》一文后，我认为我们在学习中应该培养创造性思维，创造性思维是这个时代优秀人才所需要具备的才能，也是各类优秀人才所要具备的优秀的基本素
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自相矛盾表演
2022-02-24 8458人看过挑担卖水果的人，提蓝卖花的人，端盆卖饼的人，拿着剑卖剑的人，一个个走上台，边走边喊卖水果的人：卖水果啦卖花的人：来看我的花呀，要不要买花卖饼的人：武大
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落花生8分钟微课
2022-03-15 7698人看过《落花生》写了“我们”一家人从种花生到过花生收获节的经过，通过对花生好处的谈论，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格，也告诉我们：做人就要做有用的人，不
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一个豆荚里的五粒豆故事
2022-01-21 3117人看过《一个豆荚里的五粒豆》这个小故事，首先发表在1853年的《丹麦历书》上。成熟了的豆荚裂开了，里面的五个豆粒飞到广大的世界里去，各奔前程，对各自的经历都
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木兰诗是谁写的?
2022-03-06 2489人看过木兰诗出自《乐府诗集》作者是郭茂倩。《木兰诗》是中国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，也是一篇乐府诗。又名《木兰辞》，选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，
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宝葫芦的秘密节选100字
2022-03-23 3093人看过王葆幻想得到一个宝葫芦，可以不费力气得到一切。一天他的愿望实现了，心里想要什么就有什么。他和同学下棋想吃掉对方棋子，棋子马上就飞到他嘴里……他的宝贝不
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青山不老评课记录点评
2022-01-31 7999人看过《标准》指出：阅读是学生个性化行为，不应该以教师的分析来代替学生的阅读实践，应让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验，有所感悟和思考。我将此
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小英雄雨来(节选)422
2022-03-31 713人看过这篇课文的主人公是住在晋、察、冀边区芦花村的小英雄雨来。他最喜欢靠着芦花村的还乡河，经常到那里去游泳。有一天晚上，爸爸让雨来上夜校，让他学文化，接受爱
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人物描写一组150
2022-06-24 9566人看过哥哥的眼睛高度近视，处处离不开眼镜，就像个“睁眼瞎子”一样，只要把他的眼镜摘下来，在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午，哥哥要洗头了。他吩咐我给他
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解答汤姆·索亚历险记第一章读后感受
2022-03-05 5690人看过今天，我读了美国作家马克﹒吐温写的《汤姆索亚历险记》。这本书讲述汤姆幼年双亲去世，由波莉姨妈收养。聪明顽皮的汤姆受不了波莉姨妈和学校老师的管束，常常逃
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少年闰土仿写
2022-06-04 9750人看过夏天的夜晚，万物露水浸润，空气里飘散着混杂的草木与花卉的气味，使人感到温暖，使人陶醉。有一个年老的农民站在葵花田里。虽然天色阴暗，但我仍可以借助小屋微
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天窗表达了作者什么样的思想感情
2022-02-11 1680人看过《天窗》表达了作者对农村生活的向往和赞美之情。《天窗》是茅盾先生写的关于童年生活的一篇小文章。作者抓住了孩子好动、爱玩的特点，利用丰富的想象，把天窗下
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秋天的雨90字作文
2022-04-11 9150人看过秋天的雨是一个小女孩，她带着清爽和美丽，静静地、静静地，趁你没注意，把秋天的大门打开了。 秋天的雨有一支神奇的魔杖，你看他把梧桐树叶变成了黄色，黄黄的
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古人谈读书划分
2022-01-19 711人看过宋·朱熹《古人谈读书》节奏划分具体如下：敏而/好学，不耻/下问。知之/为知之，不知/为不知，是知也。默而/识之，学而/不厌，诲人/不倦。余/尝谓/读书
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无言之美每段论证思路
2022-06-02 6100人看过1.引出话题:“无言之美”。以孔子的话,引出了“无言”这一话题引起 下文有关美学观点的论述。“无言之美”是本文议论的话题。2.言和意的关系和区别:言能
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河中石兽7道问答题
2022-06-14 8368人看过1. 讲学家有怎样的性格特点？本题可运用人物性格概括法进行分析。讲学家，一知半解而好为人师，自视甚高而骄傲自满，轻视他人。2.讲学家和老河兵的“笑”分
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植树的牧羊人恶搞涂鸦
2022-01-05 3537人看过《植树的牧羊人》是人教版七年级语文的一篇文章，说的是一个孤独的农夫，数十年如一日，在荒原上种树的事。如果一个人住在荒山野岭那是什么感觉，不是在生活中遇
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表里的生物11自然段仿写
2022-03-09 2583人看过小时候，家里有个后院，种的全是花。妈妈想种什么就把它的种子或小苗种在土里，我以为凡是种下去的东西都可以长出来。妈妈也常说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”这正
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梦回繁华分段
2022-05-23 2301人看过第一自然段：主要描写了宋朝时期手工业的繁华，商业手工业迅速发展，城市布局打破了坊与市的严格界限，出现空前的繁荣局面。为清明上河图的出现奠定了背景，具有
