1、解释文中加点的词。
①兔走触株:株—— (树桩子)
②因释其耒而守株:释—— (放下)
③冀复得兔:冀—— (希望)
④因释其耒而守株:耒—— (种田用的农具)
2、下列句子中加点的“为”与“而身为宋国笑”中的“为”意思相同的一项是( A)
A、舌一吐而二虫尽为所吞
B、为人谋而不忠乎
C、始悟为山市
D、此何遽不为福乎
3、翻译下面句子:
①兔走触株,折颈而死。———————————— (一只跑的飞快的兔子撞在了树桩上,扭断了脖子而死)
②兔不可复得,而身为宋国笑。———————————— (兔子是没等到,他自己却成了宋国的笑柄)
4、回答下面问题。
为什么宋人不会再得到兔子? (这个可以自己发挥了哦~)
以上就是【守株待兔提问题及回答 】的全部解答,如果想要学习更多知识,欢迎大家前往快懂网!在这里可以学习更多知识&技巧,了解更多新鲜资讯和&百科小知识。
免责声明:本站所提供的内容均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。
打开书,第一篇的《提醒幸福》一下子就把我的眼球吸引住了,幸福需要提醒吗?那又该如何
提醒幸福的文体是散文。《毕淑敏专集:提醒幸福》是我国当代著名的作家、心理学家毕淑敏的
1、幸福很矜持,遭逢它的时候,它不会夸张地提前和我们打招呼,离开的时候,也不会为自己
今天,我读了《保护环境》这篇文章,它使我清楚地认识了保护自然环境对人类是多么的重要
第一类问题:不影响对课文内容理解的问题出示问题一:什么是“程控电话”?为什么说它不
以部编版四年级下《短诗三首》中《繁星(七一)》《繁星(一三一)》《繁星(一五九)》
1、守株待兔的节奏的划分方法是:宋人/有耕者。田中/有株。兔走/触株,折颈/而死。 因/释其
阅读课文《散文二篇》,回答下面的问题。(1) 《永久的生命》最后一段说“我们了解了生命