杂拌儿是一种表示吉祥的象征物。传统节日民俗之一。流行于北京地区,夏历春节,将一些表吉利的干果掺在一起放在一大盒内供食用,故称。老北京过大年时,家家户户
今天我们就来讨论一下:穷穿貂,富穿棉,大款穿休闲,是什么意思。这句顺口溜大概是东北流传出来的。表达的是一种心态和服装搭配背后的心理。下面我们来具体地说
教学目的1.感受古代诗词的艺术魅力,培养学生诵读和鉴赏古诗词的能力。2、体会诗人抒发的情怀,领悟诗词中隽永的意蕴。教学重难点1.感
《少年闰土》主要内容20字是:这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象。《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故
本文主要通过哈尼族女孩学习雷锋,甘愿做一个无名英雄,热心助难路人的事迹,歌颂我国人民帮助人民幸福,展示雷锋精神深深扎根于人民心中,发扬光大。光荣的一面
赵州桥,是一座位于河北省石家庄市赵县城南洨河之上的石拱桥,因赵县古称赵州而得名。当地人称之为大石桥,以区别于城西门外的永通桥(小石桥)。赵州桥始建于隋
《大自然的语言》分段标准是采用逻辑顺序进行说明,条理清楚,层次分明。第一部分:说明物候学研究的对象。第二部分:话题转到农业上,以具体事例说明物候学对农
读了《三月桃花水》这篇课文后,我仿佛看到了春天美好的景象,闻到那悠然的清香,听到那悦耳动听的鸟鸣。这篇课文讲述了三月的桃花水带给我们的快乐,带给我们欢
第五段,写木兰还乡与亲人团聚。先以父母姊弟各自符合身份、性别、年龄的举动,描写家中的欢乐气氛,展现浓郁的亲情;再以木兰一连串的行动,写她对故居的亲切感
蚂蚁队长见大家都在草丛里休息谁也看不到他。于是,蚂蚁队长把刚才弄掉的的奶酪吃掉了。“奶酪真好吃呀!”蚂蚁队长不禁感叹道,“这个味道让我回味无穷。”过了
1.《将相和》的创作背景是秦赵之间的冲突。本文从“完璧归赵”,“渑池会”,“负荆请罪”三个方面讲述了将相从不和到和解的历程,着重体现了蔺相如的不畏艰险
我们已经被可恶的疫情封闭在家两个月了。日复一日的进行着家中循环游,这种生活要多无聊,有多无聊,本来开学在望又被郭某鹏搅混了。唉,想起原来上学的日子,我
艾青的《我爱这土地》划分节奏:假如/我是一只鸟,我也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱。 这/被暴风雨/所打击着的土地, 这/永远汹涌着/我们的悲愤的河流。
优点:纽荷尔脐橙的优点是外观标志、甜度高、口感好、产量高、香气独特、成熟期早、耐运输。荷尔脐橙的缺点是不容易剥皮、耐寒性较差、早结性差、自然坐果率低、
各位专家、老师:大家好!我执教的《百鸟缤纷》一课,是人教版三年级上册第22课《富饶的西沙群岛》的第三课时。这堂课的教学是借班上课,我对学生
《孤独之旅》题目含义:表层的含义指杜小康放鸭途中的孤独;深层的含义指①杜小康失去与同龄人的交流;②对环境的恐惧;③对前途的恐惧。题目作用:①运用双关,
《芦花鞋》选自曹文轩的《青铜葵花》。讲述一个男孩与一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称
在我们的课本里有一篇课文是《带刺的朋友》节选,学完后老师让我们看《带刺的朋友》整本书。一听到这个名字,我就被这个名字吸引住了。放学一回家,我就
月光曲课文7到9自然段中写了三个画面:第一幅:月亮刚从“水天相接”处升起,海面上“洒遍银光”。随着景象的变化,音乐气势逐渐增强,曲调出现了波折。第二幅
第一部分(1自然段)总叙:抒发悲痛感情,引出对母亲勤劳一生的回忆。第二部分(2—13自然段)分叙:详略得当地叙述在贫苦的家境里,母亲所表现出的高贵品质
开花送余寒,结子及新火。关中幸无梅,汝强充鼎和。
羞花指的是杨贵妃;杨贵妃是中国古代四大美女之一,她性格婉顺,姿质丰艳,擅长歌舞,通晓音律,最初为唐玄宗的第十八
伊昔趋青锁,尝叨奉紫宸。燕间承仄席,清问及垂纶。宠荷皇恩重,归惭白发新。粉身那足报,结草是吾邻。
寂寞荒庭总是秋,菊花开晚尚风流。斜阳病起一相对,底事旁人不解愁。
马令园中本,移来村墅中。太官令却献,黄帕不来封。
战国七雄灭亡的先后顺序是韩国、赵国、魏国、楚国、燕国、齐国,随后秦国统一天下,建立起秦朝,成为中国历史上第一个
柬埔寨是一个独立存在的国家,不属于哪个国家所有;柬埔寨位于中南半岛,西部及西北部与泰国接壤,东北部与老挝交界,
池上与桥边,难忘复可怜。帘开最明夜,簟卷已凉天。流处水花急,吐时云叶鲜。姮娥无粉黛,只是逞婵娟。
嬴稷有两个儿子,长子悼太子,次子安国君即秦孝文王。秦昭襄王在位了56年,儿子秦孝文王安国君53岁才正式在位,仅仅在
四大文明古国是古巴比伦、古埃及、古印度和中国;四大古文明的意义并不在时间的先后,而在于它们是后来诸多文明的发源