【出处】:徐凯云《天地变》:「那里,据说是盘古开天地创世以后的葬身之处,那里是精灵族想像中的圣地,是他们灵魂的归宿之处。」【释义】:指人类开始有了历史
一、知识与能力目标:1.学习本文按照一定顺序选择表现人物思想品质的写法。2.体会议论这种表达方式在记叙文中的特点和作用。二、过程和方法目标
是的《狼牙山五壮士》,是1941年11月5日《晋察冀日报》刊登的一篇通讯,原名《棋盘陀上的五个神兵》。同年11月7日,晋察冀军区司令员聂荣臻等首长,签
写作思路:首先熟读文章,然后将文章的主题思想详细地阐述清楚,也就是这个故事主要讲述了什么,接着写出自己通过阅读这个故事之后的收获,也就是是自己的感受和
《卖油翁》写作背景:陈尧咨性情刚戾,但办事决断。他做地方官时注重水利,知永兴军(今陕西)时,发现长安饮水十分困难。便组织人力,疏通了龙首渠,解决了人民
徐城北,男,戏曲研究所研究员。1942年10月20日生于重庆,长于北京,求学于中国戏曲学院戏曲文学系。曾在新疆和河北工作了15年,“文革”当中被迫在全
京剧《趣谈》主要表达的感情就是作者对于京剧这种传统的艺术的喜爱之情,还有我们祖国传统文化的喜爱以及对于我们中国这些传统国粹发自内心的一种自豪的感情。这
别小看了臭豆腐,它可是有好多种类呢!家乡的小吃数不胜数,而我最爱吃的就是臭豆腐。别小看了臭豆腐,它可是有好多种类呢! 35作文网家乡沛县的臭豆腐是用特
教学目标:1、语言智能发展目标(1)能通过课文的学习,感受伟大的民族精神和强烈的爱国感情。(2)能有感情地朗读诗歌和准确地表达自己的心理
梦回繁华,梦回大宋王朝,《梦回繁华》是一篇说明文,一篇介绍《清明上河图》的说明文,可是一看到看这个题目,我就觉得这篇文章其实挺厚重,不知怎么就萌生了想
“吴用智取生辰纲”概括:杨志押送生辰纲去往东京,在途中被吴用等用计夺取。在《水浒传》中吴用智取生辰纲这一回一直被人津津乐道,这即是他的成名之举,也为他
露馅,比喻不肯让人知道而隐瞒的事物暴露出来。如:物证面前,谎言露馅了。语出华山 《鸡毛信》:“没露馅可不敢瞎嚷嚷;一露馅就抢过来吞到肚里。《刷子李》,
1、《落花生》这篇课文运用了借物喻人的写作手法。2、全文借花生“虽然不好看,可是很有用”的特点,赞扬了花生不图虚名、默默奉献的精神品质,强调了做一个务
多年以来,中国使用的教科书告诉人们,东汉时期蔡伦开始造纸。而二十世纪以来有几项考古发现表明,在蔡伦之前的西汉时期中国就有“纸”。“蔡伦发明造纸术”的根
作者:[俄] 瓦西里·弗奥多罗维奇·费奥多罗夫 这篇文章是单独的,没有归于哪本书,所以处处和文章一致,为《童年的发现》.文章的重点是写作者童年时发现
“青山处处埋忠骨”这一句诗出自一位名为晓年的作者,其笔下的一篇短文题目为这个。在其文中,全诗只有两句,为“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”,这是毛主席
【眼羡】看得到而得不到,令人羡慕例句:她常常是眼羡着别人的`漂亮衣裳。【津津有味】指吃得很有味道或谈得很有兴趣。本课中指看画
姑姑带着姐姐,我还有卢源他们两个弟弟一块儿回家吃饭。姑姑骑着电动车,带着我和两个弟弟,她的电动车比较大,然后姐姐自己骑电动车。一路上我们欣赏到了美景,
《孙权劝学》是北宋史学家、政治家司马光创作的一篇记叙文。此文既记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习,之后大有长进的故事,也赞扬了孙权、吕蒙认真学习的精神,并
在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头,有他们这样一群人。让我怎样称呼他们?外来务
开花送余寒,结子及新火。关中幸无梅,汝强充鼎和。
羞花指的是杨贵妃;杨贵妃是中国古代四大美女之一,她性格婉顺,姿质丰艳,擅长歌舞,通晓音律,最初为唐玄宗的第十八
伊昔趋青锁,尝叨奉紫宸。燕间承仄席,清问及垂纶。宠荷皇恩重,归惭白发新。粉身那足报,结草是吾邻。
寂寞荒庭总是秋,菊花开晚尚风流。斜阳病起一相对,底事旁人不解愁。
马令园中本,移来村墅中。太官令却献,黄帕不来封。
战国七雄灭亡的先后顺序是韩国、赵国、魏国、楚国、燕国、齐国,随后秦国统一天下,建立起秦朝,成为中国历史上第一个
柬埔寨是一个独立存在的国家,不属于哪个国家所有;柬埔寨位于中南半岛,西部及西北部与泰国接壤,东北部与老挝交界,
池上与桥边,难忘复可怜。帘开最明夜,簟卷已凉天。流处水花急,吐时云叶鲜。姮娥无粉黛,只是逞婵娟。
嬴稷有两个儿子,长子悼太子,次子安国君即秦孝文王。秦昭襄王在位了56年,儿子秦孝文王安国君53岁才正式在位,仅仅在
四大文明古国是古巴比伦、古埃及、古印度和中国;四大古文明的意义并不在时间的先后,而在于它们是后来诸多文明的发源