琥珀课文是按照故事发展顺序写的,首先推测琥珀形成的时间,接着叙述琥珀形成的条件和过程,最后描写琥珀在科学上的价值。这篇课文从一块琥珀的发现,推测到一万
本文共分为三段第一大段,1至3段概括主要内容:主席,收到电报悲痛万分第二大段,4至7段概括主要内容:俩种抉择,心中矛盾,主席强忍悲痛,最终做出岸音葬在
1. 肉食者谋“之”之:指示代词。这件事,鲁庄公应战齐军的事。2.“虽”不能“察”虽:即使3. 必“以”信以:按照。依照4. 忠之“属”也属:类5.
教学内容:义务教育课程标准实验教科书三年级上册第19课教学目标1.学会本课生字新词,理解“隋朝”、“石匠”、“世界闻名”、“设计”、“创举
美丽的海底是一个五彩缤纷的地方,生活着许多有趣、有趣、美丽的生物。五彩缤纷的珊瑚就像五彩缤纷的树木,深绿色的海带叶很长,蜿蜒漂浮在水中,还有绿藻。他们
1.本文出自于《韩非子》,讲的是有一个楚国人卖矛又卖盾,说他的盾坚固得很,随便用什么矛都戳不穿,说他的矛锐利得很,随便什么盾都戳的穿。有个围观的人问道
《湖心亭看雪》诡异之处在于写了“独往”又写了“舟子”:“舟子”是客观存在的,“独往”是作者的内心状态。“舟子”和“两三粒”是说,跟作者前往湖心亭的撑船
《靖江戏剧小品选》题头冠之以《枣儿》,我想不仅因这个作品本身取得的成就和带给家乡的全国性影响 ──荣获1999中国曹禺戏剧奖·小品小戏一等奖,更由于它
齐使者如梁,孙膑以刑徒阴见,说齐使。齐使以为奇,窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远,马有上、中、下辈。于是孙
时光匆匆,六年的小学生活就要结束了,我们也将步入新的校园。但是,无论怎样,也改变不了我对母校的热爱,还有对您——谢老师的尊敬。感谢您教我们语文课,
不足之处:1.老师讲得太多,学生发言不大积极。2.朗读的太少。根据本课的教学目标,我在上课时,先让学生反复读课文,把课文读顺、读通、读正确,注意读好课
那一抹黄色,是我最熟悉的色彩,那一种味道,是我最喜欢的味道,在我的心里有这样一块土地,在这样的大地上,有着我对土地满满的爱。我爱家乡的土地,是家乡这片
“谈创造性思维7.8段的作用:列举谷登堡发明印刷机和排版术的事例。具体有力地论证了创造性思维在于不断运用新知识、探求新事物的意识和态度的观点,增强说服
【教学重点】1、引导学生入情入景地朗读课文,把握课文主要内容,了解“我”发现了什么,重点了解“我”是怎么发现的。2、感受人物特点,体会作者的思
作者读过书的类型有:画片、连环画、文艺书籍和中外名著。《我的长生果》是著名作家叶文玲的一篇散文,主要是回忆少年时代的读书生活,阐明读书的特有感受以及读
《梅花魂》这篇课文记叙了作者在异国时外公教他读诗、爱惜“墨梅图”,以及送他“墨梅图”和绣着血色梅花手绢的事,充分表达了外公对祖国的眷恋和作者对外公深深
“年长的男孩托米比较“酷”,他的语言带着一种居高临下、不容置疑的语气,始终把握话语的主导权,甚至有时会语带讥讽,从托米的语言中,可见一个愿意探索未知、
1、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!2、读书造就未来,知识改变命运,态度决定一切!3、如果说,生命的历程是一条航线,它向何处延伸取决于
父母两个极端的断言,其实是两种不同形式的爱:一种爱是慈母般的爱,她总是以亲切和蔼的语言,帮助我们树立信心,鼓励我们不断前进;另一种爱就像作者的严父,他
首先我们要学习孙中山那种对知识的渴望以及勤学苦练的精神。同时呢,我们还要学习孙中山对知识的不求甚解,不耻下问的精神。最好我们要学习孙中山谦虚好学的精神
开花送余寒,结子及新火。关中幸无梅,汝强充鼎和。
羞花指的是杨贵妃;杨贵妃是中国古代四大美女之一,她性格婉顺,姿质丰艳,擅长歌舞,通晓音律,最初为唐玄宗的第十八
伊昔趋青锁,尝叨奉紫宸。燕间承仄席,清问及垂纶。宠荷皇恩重,归惭白发新。粉身那足报,结草是吾邻。
寂寞荒庭总是秋,菊花开晚尚风流。斜阳病起一相对,底事旁人不解愁。
马令园中本,移来村墅中。太官令却献,黄帕不来封。
战国七雄灭亡的先后顺序是韩国、赵国、魏国、楚国、燕国、齐国,随后秦国统一天下,建立起秦朝,成为中国历史上第一个
柬埔寨是一个独立存在的国家,不属于哪个国家所有;柬埔寨位于中南半岛,西部及西北部与泰国接壤,东北部与老挝交界,
池上与桥边,难忘复可怜。帘开最明夜,簟卷已凉天。流处水花急,吐时云叶鲜。姮娥无粉黛,只是逞婵娟。
嬴稷有两个儿子,长子悼太子,次子安国君即秦孝文王。秦昭襄王在位了56年,儿子秦孝文王安国君53岁才正式在位,仅仅在
四大文明古国是古巴比伦、古埃及、古印度和中国;四大古文明的意义并不在时间的先后,而在于它们是后来诸多文明的发源