夏天是万物迅速生长的季节[判断句,体现观点]。[段析:全文核心观点即导语所谓的文章的中心,观点一般是通过判断句呈现,该句中“是”是判断标识,判断内容是
读后感:好绘本,总是值得一读再读。中午和宝贝第一次读这本《小真的长头发》,宝贝一看封面就感叹,哇,比《蒂妮的长头发》还要长啊!都能走迷宫了!说完,孩子
郭沫若的白鹭第九自然段的意思是---------通过反问的方式表达作者对白鹭的喜爱。资料:《白鹭》是近现代诗人、作家郭沫若于1942年10月创作的一篇
在《为人民服务》一文中,毛泽东同志还提到:“因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。”工作实践经验告诉我们,在平时的工作中,
无言之美,用于表述意在文学艺术领域里所能出现的最高层次的审美形态与审美境界。世界上有无言之大美,存在庄子这一美学观。经过魏晋玄学家的眼睛易被文学家们完
【教学目标】1、认识12个生字。2、有感情地朗读课文。把握主要内容,体会作者悟出的道理。3、学习一些读书和习作的方法。【教学重点】
火热无比的夏天已悄悄然走过了,迎来了秋风萧瑟,收获果实的季节。骄阳似火的夏天已经已经渐渐悄然的走过了,迎来了这一年之中最特别的一个季节秋天。秋天是秋风
等粥这件事详写,喝粥这件事略写。详写等粥,略写喝粥,是为了突出八儿苦苦等待吃妈妈煮的腊八粥的情景,可以充分表现出八儿对腊八粥的渴望与喜爱。“课文主要写
《周亚夫军细柳》是汉代史学家、文学家司马迁创作的史传文,载于《史记·绛侯周勃世家》。这篇文章讲述了周亚夫驻扎细柳营时,汉文帝刘恒慰问军队的事,通过其他
自相矛盾是寓言故事。这个寓言故事讲的是:在战国时期,楚国有个卖矛和盾的人,他先夸耀自己的盾很坚硬,说:“无论用什么东西都无法破坏它!”然后,他又夸耀自
雨 夜幕沉沉低垂。突然响起一片淅淅沥沥的声音。下雨了,雨水伴随者闪电、雷声降临大地。时有白虹炫目,耀天一片雪芒,随后即是雷声震耳。又是一阵寒气破窗而入
《宝葫芦的秘密》告诉我们的道理:在我们的学习生活中,不要总依赖着他人来帮助我们做事,而是应该通过自己的实力来做事,靠自己的努力来取得成功,这样才会有意义。
论教养的论证思路是:探究“真正的教养”和“优雅风度”的本质。首先由谈论“风度”的书籍谈起,提出待人接物的问题,然后反驳错误的观点。然后解释礼貌的起源。
圆明园的毁灭怎么能不让每一个人痛心疾首呢? 反问句是一种表达积极观点的问句形式。问题的答案是以问题的形式出现的。反问句的形式比一般的陈述句更为强烈,能
《寓言四则》主旨《赫耳墨斯和雕像者》讽刺了那些爱慕虚荣而不被重视的人,告诉我们要重视事物的本质,不能爱慕虚荣;《蚊子和狮子》讽刺了那些曾经打败过强大的
教学目标:1、疏通文意,掌握文言知识。2、了解屈原身世,感悟屈原的人格精神。3、了解本文的写作特色。教学重点和难点:1、文言词汇的
1、凸(tu第一声)2、训诫(jie第四声)3、峭(qiao第四声)壁4、迂(yu第一声)回5、嘲(chao第二声)笑6、暮(mu第四声)色7、啜(c
《京剧趣谈》一文写了京剧“马鞭”和“亮相”这两种艺术表现形式,作者徐城北用通俗幽默的语言将这些奥秘娓娓道来,不仅介绍了关于京剧的知识,也流露出作者对京
作为新时代的青年,我们要有良好的教养。良好的教养主要体现在两方面:待人和处事。待人就是对待他人的态度。做为学生,我们对待老师和同学,应该和对待家长一样
第一部分(1—3):引出论题:生活中充满“无言之美”。第二部分(4—12):从不同的方面,采用不同的论证方式,论证了“无言之美”。第三部分(13):归
开花送余寒,结子及新火。关中幸无梅,汝强充鼎和。
羞花指的是杨贵妃;杨贵妃是中国古代四大美女之一,她性格婉顺,姿质丰艳,擅长歌舞,通晓音律,最初为唐玄宗的第十八
伊昔趋青锁,尝叨奉紫宸。燕间承仄席,清问及垂纶。宠荷皇恩重,归惭白发新。粉身那足报,结草是吾邻。
寂寞荒庭总是秋,菊花开晚尚风流。斜阳病起一相对,底事旁人不解愁。
马令园中本,移来村墅中。太官令却献,黄帕不来封。
战国七雄灭亡的先后顺序是韩国、赵国、魏国、楚国、燕国、齐国,随后秦国统一天下,建立起秦朝,成为中国历史上第一个
柬埔寨是一个独立存在的国家,不属于哪个国家所有;柬埔寨位于中南半岛,西部及西北部与泰国接壤,东北部与老挝交界,
池上与桥边,难忘复可怜。帘开最明夜,簟卷已凉天。流处水花急,吐时云叶鲜。姮娥无粉黛,只是逞婵娟。
嬴稷有两个儿子,长子悼太子,次子安国君即秦孝文王。秦昭襄王在位了56年,儿子秦孝文王安国君53岁才正式在位,仅仅在
四大文明古国是古巴比伦、古埃及、古印度和中国;四大古文明的意义并不在时间的先后,而在于它们是后来诸多文明的发源