《我的伯父鲁迅先生》燃放爆竹情节是第四部分(第14-16自然段)。《我的伯父鲁迅先生》人物性格:幽默诙谐、乐观、慈爱、热心、爱憎分明。《我的伯父鲁迅先
《鱼我所欲也》一词多义:1、与:读yú,句末语气词,表示反问。例句:所识穷乏者得我与。给。例句:呼尔而与之,行道之人弗受 。2、而:连词,连接修饰语和
《牛郎织女(一)》本文是民间故事,由叶圣陶整理,选作课文时有改动。《牛郎织女(一)》小标题:1.孤苦牛郎,待牛周到2.老牛说话,道破天机3.拿到纱衣,
《诫子书》文章主旨:劝勉儿子勤学立志,修身养性要从淡泊宁静中下功夫,最忌怠惰险躁。《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。文
《小真的长头发》感想《小真的长头发》是一本经典的绘本,能为我们提供无限的想象空间。小叶和小美留着长发,很自豪,而小真只是短短的妹妹头,在三个小女孩比较
《太空一日》小标题的作用:1.使用小标题,便于将众多的材料分门别类地组织,从多个方面或多个角度来展示材料、表达主题,使行文条理清楚; 2.能吸引读
《卖油翁》承上启下的一句:见其发矢十中八九,但微颔之。《卖油翁》记述卖油翁以纯熟的酌油技术折服了自命不凡的善射手陈尧咨。故事告诉人们一个深刻的道理:实
《三月桃花水》第6自然段续写:它看见鱼儿跃出水面,漾起层层涟漪;它看见春花如霞似锦,露出一张张明艳的笑脸;它看见几个男孩在岸边捡石头、打水漂,嚷嚷着要
《精神的三间小屋》没有描写人物。《精神的三间小屋》本文以精神的三间小屋为话题,阐述了精神追求的内涵及其意义,激励人们关注自我心灵,提升精神境界,使人格
《落花生》写家人从种花生到过花生收获节的经过。《落花生》全文按事情发展的顺序写了种花生、收花生、尝花生和议花生四部分内容。其中,议花生是课文的重点部分
《昆明的雨》第5-7段仿写:故乡下雪不大,也不小,顶多下上半天,不再下了,雪却厚得能没过脚面。那幅画画的是我亲眼所见,老胡同里家门口的雪景。一年只回一
《繁星(二十五)》死啊!起来颂扬他;是沉默的终归,是永远的安息。【赏析】死亡对作者来说,只不过是一个归属 一个安息地,是值得人们赞颂的。《繁星》是冰心
《祖父的园子》读后感《祖父的园子》是我们学的一篇语文课文,描写了作者怀念童年的自由快乐,思念慈爱的祖父和园子,让我们更加珍惜童年生活的故事。在这篇文章
《富饶的西沙群岛》读后感今天我们学了一篇课文《富饶的西沙群岛》,课文通过介绍西沙群岛的地理位置和他的美丽富饶,表达了作者对西沙群岛的热爱之情。课文从三
《巨人的花园》梗概:巨人去外地游旅行七年了,一直都没有回来,孩子们也一直都在巨人的花园里快快乐乐地做游戏。巨人从外面回来了,他看到了孩子们在自己的花园
《溜索》人物形象分析:1、战战兢兢跨上角框,首领吼一声:“往下看不得,命在天上!”写首领提醒“我”溜索时不要看下面,体现了首领认真负责,对他人的关爱。
《军神》读后感今天我读了一篇课文,叫《军神》。这篇课文深深的吸引了我。这篇课文主要讲了:“刘伯承去沃克医生开设的诊所里做手术,可是刘伯承拒绝用麻醉剂,
《搭船的鸟》教案【教学目标导入】1、正确,流利,有感情地朗读课文,背诵喜欢的段落。正确认读本课十四个生字,会写六个。2、学生反复诵读,展开想象来理解课
《刷子李》读后感最近,我们学了课文《刷子李》。我真正见识了刷子李刷墙的高超技艺,同时也从他身上品出一些生活之道。这篇课文主要讲“刷子李”有高超的粉刷技
《诫子书》有关的四字成语:静以修身、俭以养德、淡泊明志、宁静致远。《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。文章阐述修身养性、
开花送余寒,结子及新火。关中幸无梅,汝强充鼎和。
羞花指的是杨贵妃;杨贵妃是中国古代四大美女之一,她性格婉顺,姿质丰艳,擅长歌舞,通晓音律,最初为唐玄宗的第十八
伊昔趋青锁,尝叨奉紫宸。燕间承仄席,清问及垂纶。宠荷皇恩重,归惭白发新。粉身那足报,结草是吾邻。
寂寞荒庭总是秋,菊花开晚尚风流。斜阳病起一相对,底事旁人不解愁。
马令园中本,移来村墅中。太官令却献,黄帕不来封。
战国七雄灭亡的先后顺序是韩国、赵国、魏国、楚国、燕国、齐国,随后秦国统一天下,建立起秦朝,成为中国历史上第一个
柬埔寨是一个独立存在的国家,不属于哪个国家所有;柬埔寨位于中南半岛,西部及西北部与泰国接壤,东北部与老挝交界,
池上与桥边,难忘复可怜。帘开最明夜,簟卷已凉天。流处水花急,吐时云叶鲜。姮娥无粉黛,只是逞婵娟。
嬴稷有两个儿子,长子悼太子,次子安国君即秦孝文王。秦昭襄王在位了56年,儿子秦孝文王安国君53岁才正式在位,仅仅在
四大文明古国是古巴比伦、古埃及、古印度和中国;四大古文明的意义并不在时间的先后,而在于它们是后来诸多文明的发源